La narrativa es importante utilizarla en la enseñanza-aprendizaje de la historia, ya que es una modalidad del pensamiento, en la cual se emplean características, secuencias de eventos significativos del pasado que dan margen a las experiencias vividas.
Al realizar la narración en algún hecho o anécdota se narran como un cuento o como una historia donde el niño escucha los aspectos sociales, políticos y culturales. Se le considera importante porque es un medio para acercar a los niños a la realidad.
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